Проектная деятельность

 Необходимо определить тему проектной работы и сообщить преподавателю до 13 ноября 2026г.

Индивидуальные проекты по информатике

1 курс

Предмет: Информатика
Формат: индивидуальная (парная )

Учебный год: 2026–2027

 Цифровые технологии в промышленном производстве и бизнесе Кузбасса

1. Чат-бот для малого бизнеса

• Какие вопросы задают клиенты?
• Как создать базу ответов?
• Как запрограммировать бота?
• Как протестировать?
• Как оценить пользу?

2. Цифровой двойник школьной мастерской

• Какое оборудование включить?
• Как создать 3D-модель?
• Как рассчитать загрузку?
• Как визуализировать данные?
• Как представить проект?

3. Автоматизация школьной столовой

• Какие функции нужны?
• Как реализовать предзаказ?
• Как учитывать питание?
• Как протестировать?
• Как оценить удобство?

4. Бизнес-план IT-стартапа

• Какую идею выбрать?
• Кто целевая аудитория?
• Как рассчитать затраты?
• Как создать прототип?
• Как представить проект?

Информационные системы в науке и образовании

5. Виртуальная лаборатория по физике/химии

• Какие опыты включить?
• Как реализовать модель?
• Как добавить интерактивность?
• Как проверить точность?
• Как использовать на уроке?

6. База данных научных статей

• Какие данные хранить?
• Как спроектировать БД?
• Как реализовать поиск?
• Как протестировать?
• Как использовать в библиотеке?

7. Мобильное приложение для расписания

• Какие функции нужны?
• Как реализовать напоминания?
• Как сделать редактирование?
• Как протестировать?
• Как оценить удобство?

Математическое моделирование и искусственный интеллект

8. Прогнозирование успеваемости с помощью ИИ

• Какие данные собрать?
• Как обучить модель?
• Как проверить точность?
• Какие факторы влияют?
• Как представить результаты?

9. Распознавание эмоций по фото

• Как собрать датасет?
• Как обучить нейросеть?
• Как проверить точность?
• Какие ошибки возможны?
• Как применить?

10. ИИ-помощник по математике

• Какие задачи решать?
• Как объяснить шаги?
• Как запрограммировать бота?
• Как протестировать?
• Как оценить пользу?

11. Генерация задач по математике с помощью ИИ

• Какие задачи генерировать?
• Как задать параметры?
• Как проверить правильность?
• Как протестировать?
• Как использовать в учёбе?

Компьютерное моделирование и численный анализ сложных систем

12. Моделирование движения планет

• Какие уравнения использовать?
• Как реализовать численное решение?
• Как визуализировать орбиты?
• Как проверить точность?
• Какие выводы сделать?

13. Модель эпидемии в коллективе

• Что такое SIR-модель?
• Как задать параметры?
• Как реализовать симуляцию?
• Как проверить результаты?
• Какие выводы сделать?

14. Моделирование экосистемы пруда

• Какие популяции включить?
• Как описать взаимодействие?
• Как реализовать модель?
• Как проверить устойчивость?
• Какие выводы сделать?

15. Модель теплопередачи в здании

• Какие уравнения использовать?
• Как задать граничные условия?
• Как реализовать расчёт?
• Как проанализировать результаты?
• Как повысить энергоэффективность?

16. Движение тела с сопротивлением воздуха

• Какие силы действуют?
• Как записать уравнения?
• Как решить численно?
• Как сравнить с аналитическим решением?
• Какие выводы сделать?

Цифровизация: взгляд студентов

17. Цифровые технологии в жизни студента

• Сколько времени уходит на гаджеты?
• Для чего их используют?
• Как это влияет на учёбу?
• Как провести опрос?
• Какие выводы сделать?

18. Влияние соцсетей/ИИ на успеваемость

• Как собрать данные?
• Как проанализировать связь?
• Какие выводы сделать?
• Как оформить результаты?
• Какие рекомендации дать?

19. Цифровой этикет

• Какие правила существуют?
• Какие ошибки допускают студенты?
• Как провести опрос?
• Как создать памятку?
• Как представить проект?

20. Будущее школы: взгляд через 10 лет

• Какие технологии появятся?
• Как изменится обучение?
• Как это повлияет на студентов?
• Как визуализировать идею?
• Как представить проект?

Робототехника и программирование устройств

21. Умный дом на Arduino

• Что такое «умный дом» и зачем он нужен?
• Какие датчики и модули понадобятся?
• Как запрограммировать управление освещением и температурой?
• Как собрать и протестировать прототип?
• Какие есть ограничения у системы?

22. Робот-манипулятор для сортировки предметов

• Как работает манипулятор и какие бывают захваты?
• Как определить цвет или размер детали?
• Как запрограммировать алгоритм сортировки?
• Как собрать конструкцию и подключить моторы?
• Как проверить точность сортировки?

23. Автономный робот-пылесос

• Как робот ориентируется в пространстве?
• Какие датчики нужны для обхода препятствий?
• Как построить карту помещения?
• Как запрограммировать движение?
• Какие алгоритмы используют настоящие пылесосы?

24. Система полива растений на микроконтроллере

• Как измерить влажность почвы?
• Какой насос и датчики выбрать?
• Как запрограммировать полив по расписанию?
• Как собрать и протестировать систему?
• Какие растения подходят для автоматизации?

25. Робот для «Кегельринга»

• Какие правила соревнований?
• Какую конструкцию выбрать?
• Как запрограммировать стратегию выбивания кеглей?
• Как настроить датчики?
• Как провести испытания и улучшить робота?

3D-моделирование, VR и GameDev

26. 3D-модель исторического здания

• Какое здание выбрать и почему?
• Какие исторические данные нужны?
• Как создать модель в Blender?
• Как текстурировать и осветить сцену?
• Как представить результат?

27. Уровень для игры «Платформер»

• Какие бывают платформеры?
• Какие механики использовать?
• Как спроектировать уровень?
• Как реализовать в Godot или Unity?
• Как протестировать и улучшить?

28. Виртуальная экскурсия по музею

• Какие экспонаты включить?
• Как сфотографировать и обработать материалы?
• Как создать 3D-тур?
• Как добавить интерактивность?
• Как представить проект?

29. 3D-печать наглядных пособий

• Какие пособия нужны для химии/биологии?
• Как смоделировать объект?
• Как подготовить модель к печати?
• Как напечатать и обработать?
• Как использовать пособие на уроке?

30. Мобильная игра на Python

• Какую игру создать?
• Какие механики и графика?
• Как протестировать на телефоне?
• Как улучшить игру?

Информационная безопасность и криптография

31. Исследование стойкости паролей

• Какие пароли самые популярные?
• Что делает пароль надёжным?
• Как проверить стойкость?
• Какие рекомендации дать школьникам?
• Как оформить памятку?

32. Шифры древности и современность

• Какие шифры были в древности?
• Как работает шифр Цезаря и Полибия?
• Как работает RSA?
• Как реализовать шифры на Python?
• Как сравнить их стойкость?

33. Фишинг: как распознать обман

• Что такое фишинг?
• Какие приёмы используют мошенники?
• Как распознать поддельный сайт?
• Как создать памятку для школьников?
• Как провести опрос?

34. Стеганография: скрытые сообщения

• Что такое стеганография?
• Какие методы существуют?
• Как спрятать текст в изображении?
• Как реализовать алгоритм?
• Как проверить работу?

35. Безопасность в социальных сетях

• Какие риски существуют?
• Как настроить приватность?
• Какие данные нельзя публиковать?
• Как провести опрос среди учеников?
• Как создать памятку?

Искусственный интеллект и анализ данных

36. Распознавание рукописных цифр

• Что такое нейронная сеть?
• Как работает датасет MNIST?
• Как обучить модель на Python?
• Как проверить точность?
• Какие есть ограничения?

37. Анализ успеваемости класса

• Какие данные собрать?
• Как построить диаграммы в Excel?
• Какие закономерности выявить?
• Как оформить выводы?
• Как представить результаты?

38. Прогнозирование погоды

• Какие данные доступны?
• Как анализировать временные ряды?
• Как построить прогноз?
• Как проверить точность?
• Какие ограничения метода?

39. Классификация растений по фото

• Как собрать датасет?
• Как обучить модель?
• Как проверить классификацию?
• Какие ошибки возможны?
• Как применить в биологии?

 

Веб-технологии и прикладное программирование

40. Сайт-портфолио студента

• Какие разделы включить?
• Как сверстать страницу?
• Как добавить стили и анимацию?
• Как разместить в интернете?
• Как представить проект?

41. Веб-приложение для расписания

• Какие функции нужны?
• Как реализовать редактирование?
• Как сохранять данные?
• Как протестировать?
• Как улучшить интерфейс?

42. Калькулятор по физике

• Какие формулы включить?
• Как реализовать расчёты?
• Как сделать удобный интерфейс?
• Как проверить правильность?
• Как оформить проект?

43. Образовательная квест-игра на JavaScript

• Какой сюжет выбрать?
• Какие механики использовать?
• Как реализовать переходы?
• Как добавить графику?
• Как протестировать?

44. Студенческий тематический форум или чат

• Какие функции нужны?
• Как реализовать регистрацию?
• Как сделать модерацию?
• Как обеспечить безопасность?
• Как протестировать?

Информатика в смежных науках

45. Моделирование экологических процессов

• Какую систему моделировать?
• Как описать её математически?
• Как реализовать модель на Python?
• Как проверить результаты?
• Какие выводы сделать?

46. Обработка физического эксперимента

• Какие данные обрабатывать?
• Как автоматизировать расчёты?
• Как построить графики?
• Как проверить точность?
• Как оформить результаты?

47. Генеративная музыка

• Как работают алгоритмы генерации?
• Как запрограммировать мелодию?
• Как добавить случайность?
• Как оценить результат?
• Как представить проект?

48. Информационные войны XX века

• Что такое информационная война и её виды?
• Как велась пропаганда в Первую и Вторую мировую войну?
• Примеры: листовки, радио, печатные издания.
• Какие приёмы использовались для влияния на людей?
• Чем отличается пропаганда XX века от современной?

49. Фейковые новости и способы их распознавания

• Что такое фейк и чем он отличается от ошибки?
• Какие виды фейков бывают (текст, фото, видео, дипфейк)?
• Как фейки распространяются в соцсетях?
• Как проверить новость на достоверность?
• Как создать памятку для школьников?

50. Социальные сети как поле информационной войны

• Как соцсети используются для влияния на людей?
• Что такое «эхо-камера» и «пузырь фильтров»?
• Как работают боты и тролли?
• Как защититься от манипуляций?
• Как провести опрос среди одноклассников?

51. Информационная безопасность личности

• Какие угрозы существуют для личности в сети?
• Что такое цифровой след и как он используется?
• Как защитить свои данные?
• Как распознать манипуляцию и давление?
• Как настроить приватность в соцсетях?

Размещение дата-центров в отработанных угольных шахтах Кузбасса

52. Почему дата-центры размещают под землёй?

• Что такое дата-центр и зачем он нужен?
• Какие требования к размещению ЦОД?
• Почему шахты подходят для ЦОД?
• Примеры подземных ЦОД в мире.
• Преимущества и недостатки подземного размещения.

53. Экономика подземного дата-центра в Кузбассе

• Сколько стоит построить ЦОД?
• Какие затраты на электроэнергию и охлаждение?
• Почему в шахте дешевле охлаждение?
• Какие налоговые льготы есть в Кузбассе?
• Какова окупаемость проекта?

54. Технические решения для дата-центра в шахте

• Какое оборудование нужно для ЦОД?
• Как обеспечить охлаждение в шахте?
• Как решить проблему влажности и пыли?
• Как обеспечить электропитание и резервирование?
• Как обеспечить безопасность и доступ?

55. Кузбасс как центр цифровой экономики

• Какие примеры использования шахт в мире?
• Какие проекты уже реализуются в Кузбассе?
• Какие перспективы у региона?
• Какие проблемы нужно решить?
• Как это повлияет на экономику и занятость?

56. Приложение для экстренной помощи и связи «SOS-помощник»

• Какие ситуации считаются экстренными и кому нужно такое приложение?
• Какие функции должно выполнять приложение (кнопка SOS, геолокация, скрытая тревога, запись звука, оповещение близких)?
• Как работает передача сигнала и как обеспечить связь без интернета (SMS, звонок, Bluetooth)?
• Какие технологии и платформы использовать для создания (Android, Python, App Inventor, Thunkable)?
• Как обеспечить безопасность и защиту данных пользователя?
• Как протестировать приложение и оценить его эффективность?